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 中国古代文学大辞典 全1巨册 2012高清
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注意：《中国古代文学大辞典》是电子版（本站电子资料大部分是PDF格式，极少部分为DJVU格式。非txt epub azw3 mobi doc exe uvz pdg等格式），不是纸书，不发快递，付款后自动发货，弹出百度云盘下载地址和密码，自己下载即可！（下载后可用电脑、手机、平板电脑阅读，阅读后如感兴趣，可以去书店购买相应的纸资书籍） 《中国古代文学大辞典》PDF电子书全1巨册（1200余页），由广东教育出版社2012年出版。 《中国古代文学大辞典》由刘兰英、赵桂藩等九位知名的中国语言文学工作者精诚通力合著。自1990年初分工撰写初稿,中经多次修改,至今巳历时廿氽年,堪称跨世纪鸿篇大著,成为迄今我国规模宏大、资料翔实、释文准确、行文简练、体例创新,集科学性、知识性和实用性为一体的古代文学专业新型辞书。编著原则紧扣我国高校现行教材教学实际,与时俱进,反映最新研究成果,力求知识全面,古为今用。 《中国古代文学大辞典》所收词目内容年限,上起先秦,下迄清亡。少数词条内容延至民国初年,乃至五四运动前夕。本辞典正文内容包含作家、社团流派并称、著作、名篇、名句、文体、文论、艺术形象、常用词牌曲牌等九类。共收词1.2万多条。本辞典正文编排,以词目首字笔画数为序,自一画起,依次顺 《中国古代文学大辞典》备有多种检索系统,除《词目笔画顺序表》外,尚有〈词目第一字检索表》、《词目音序索引》两种并附九种分类词目表,供读者选择使用。对于一些跨代的作家(作品),由于各表采用的排序标准不尽相同,因此会出现同一作家(作品)所系朝代有异的情况。本辞典所收名句词目,若原文句首有语气词者,一般均予删削。凡选自先秦史子名著者,则略其作者名,只标书名及篇名。本辞典引文均注明出处(只标书名篇名,不标页码)。本辞典纪年一般采用帝王年号年份之后以括号附注公元年份的方式。作家词目则于人名后以括号标示作者生卒公元年份。本辞典使用中国文字改革委员会公布的简化汉字。对某些若用简体字可能产生歧义的专有名词酌情处理。过于冷僻者加以注音。
专业辞典的编纂,我认为是一项“述而不作”的学术工作,虽然其中也有编纂者的研究心得,但就总体而言,它是利用古今学者的研究成果构統的,是一个时期这一专业研究成果的总清理,研究水平的总评估。但这也如孔夫子当年所说,“吾自卫反鲁,然后乐正,《雅》、《颂》各得其所”;“因鲁史而作《春秋》”,绝不是简单的排比归纳,抄抄写写,删删改改,而是表现了编纂者全面的学术素养、宽阔的学术视野和扎实的学术功底,也体现了编纂者的学术追求和学术理想。孔夫子所说的“知我者其惟《春秋》乎,罪我者其惟《春秋》乎”,正可以说明专业辞典编纂者的心情和所应持有的态度。在从事中国古代文学的教学和研究的四十多年的岁月里,我阅读了许多名目不同的中国文学史著作,也阅读了许多名目不同的含有中国古代文学内容的文学辞典,而无论就规模体例,或就词目释文来看,刘兰英赵桂藩教授等九名资深中国语言文学工作者编著的《中国古代文学大辞典》可以说是名实相副、出转精的大型专业词典。 《中国古代文学大辞典》(以下简称《大辞典》)的编著者是长期从事中国古代文学教学和研究的学者、专家,对中国文学研究的历史和现状有着全面了解,而为了使《大辞典》能更好地反映我国高等学校中国文学史的教学实际,便于髙等学校师生查找使用中国文学史资料,他们更集中阅读、研究了近二十年来如作为“面向21世纪课程教材”的袁行霈主编的《中囯文学史》等多部中国文学史教材,并在此基础上设计了《大辞典》的结构框架。《大辞典》以作家、社团流派并称、著作、名篇、名句、文体、文论、艺术形象、常用词牌曲牌等九类词目共1.2万多词条,加上卷首的《中国古代文学史年表》,全面而多视角地涵盖了中国古代文学的内容,既纵横交错,又首尾贯通,高等学校师生有此一编,既便于他们备课、学习时资料的查找,又可以引导学生深入学习,拓展他们的知识领专业辞典要充分反映该学科整体的研究水平,因此条目的释文要准确翔实,要在有限的文字之内,既要把学术界公认的结论作出科学的表达,又要对相关问题研究的进程作必要的梳理,尽可能接近学术研究的前沿。大辞典》的编著者深切认识到这一点,尽管他们都是专家,但又自知并不能对古典文学所有问题都有深入的研究,因此他们对释文的撰写十分慎 《大辞典》的编排也很有新意,体现了编著者和出版社努力调动广大读者阅读兴味,服务于不同层次读者的期望。《大辞典》的正文以词目首宇笔画数为序,自一画起,依次顺推,但检索系统则不止一种,正文前除《词目笔画顺序表》,还有《词目第一宇检索表》、《词目音序索引》。在正文之后还有按中国朝代纪年编排的“历代作家”等八种词目和常用词牌曲牌词目表。这样多种检索系统的启用,对于专业工作者、高等学校师生工作、教学查找相关资料提供多种方法,一目了然,很是便捷。而对于广大的文学爱好者,他们可以参照卷首的《中国古代文学史年表》根据正文后所附的词目表,按着历代次序分类阅读,学习相当系统的文学史知识。他们也可以按照正文前所列笔画顺序、音序索引进行阅读,这种阅读可以称为“无序阅读”,因为它似乎不可能获得文学史的系统知识,但它可以调动读者的兴味而可能有着不同的发现和体会,在消闲中获得有用的知识。中国古代文学源远流长,博大精深,对于它的研习原不止一法,“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,《大辞典》的不同编排,正为广大读者领略中国古代文学这座宝山提供了多种途径,殊途同归,无论如何行进,它都会带给你一分收获,一分惊喜! 免责申明：
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